Bilingualer Sachfachunterricht
Was ist bilingualer Sachfachunterricht?
Ein Sachfach – an unserer Schule besteht die Wahl zwischen Erdkunde und Geschichte – wird durchgängig in englischer Sprache unterrichtet. Im Vordergrund steht dabei die Thematik des Sachfachs und
nicht die Grammatik oder Rechtschreibung der Fremdsprache. Auch wenn die Sprechfertigkeit („Communication“) und das Lese- und Hörverstehen in der Fremdsprache verbessert werden können:
Bilingualer Sachfachunterricht ist kein Fremdsprachenunterricht und demnach auch kein Förder- oder Nachhilfeunterricht für Schülerinnen und Schüler, die Schwierigkeiten im Fach Englisch haben!
Welche Vorteile bringt dieser Unterricht?
- Ihr Kind erhält mehr Gelegenheit, Englisch zu sprechen und sich mit englischsprachigen Inhalten zu beschäftigen.
- Ihr Kind erhält mehr Selbstvertrauen im Umgang mit der fremden Sprache.
- Ihr Kind wird eine bessere Fremdsprachenkompetenz erwerben. Wissenschaftliche Untersuchungen haben ergeben, dass Schüler, die am bilingualen Sachfachunterricht teilnehmen, teilweise einen Vorsprung bis zu zwei Jahren gegenüber ihren Mitschülern erzielen.
- Ihr Kind wird auf eine globalisierte Berufswelt vorbereitet.
- Ihr Kind hat oftmals größere Chancen bei der Berufswahl.
- Ihr Kind gewinnt auf neue Weise Einblicke in andere Länder und Kulturen.
Das Konzept des Bilingualen Zuges im Überblick
| Phase | Klasse | Zeitplan | Inhalt |
|---|---|---|---|
| III | 7-9 | komplettes Schuljahr | Bilingualer Zug ein Sachfach wird möglichst durchgängig in der Fremdsprache erteilt (3 Wochenstunden ) |
| II | 6 | April bis Schuljahresende | Vorbereitungskurs für Schüler des Bilingualen Zugs (2 Wochenstunden) |
| I | Februar/März | Anmeldung zur Teilnahme am Bilingualen Zug | |
| Dezember/ Januar | Elterninformation an den jeweiligen Schulen |
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