Diesmal steht der Anbau im Fokus: Wir hübschen unsere alten Pinnwände auf! (mehr …)
Autor: Frederike Spindler
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Kuchenbasar der SMV
Am 10.11.25 haben unsere Schülersprecher und Schülersprecherinnen gemeinsam mit den Verbindungslehrkräften und unserer Jugendsozialarbeiterin einen Kuchenbasar organisiert. (mehr …)
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Von der Gotik zur zeitgenössischen Kunst
Die Kunstzweige der Klassen 9c und 7d auf Exkursion in Nürnberg

Endlich raus aus dem Schulhaus und rein in die Kunstwelt! Der Kunstzweig der Klasse 7d besuchte als Erstes die Lorenzkirche. Anknüpfend an ihr Vorwissen über die Gotik erlebten die Schülerinnen und Schüler, wie schön das Morgenlicht durch die Buntglasfenster fällt, enträtselten das Geheimnis des Pestaltars und mussten den Kopf in den Nacken legen, um die ganze Länge des Sakramentshauses zu erfassen.
Währenddessen war die Klasse 9c in der Fußgängerzone unterwegs und schaute sich das morgendliche Treiben der Innenstadt an. Die Szenen hielten sie in Kurzskizzen in ihrem Zeichenbuch fest. (mehr …) -
Impressionen aus dem Kunstzweig 9c
Kunstwerke und Skizzen der Klasse 9c
Neela Green, 9c Elina Hirsch, 9c Pia Berneiser, 9c Melissa Kloos, 9c Tuschezeichnung – Lärchenzapfen
Anna Tessling, 9c Melissa Kloos, 9c Neela Green, 9c Elina Hirsch, 9c Pastellkreidezeichnung – Reptilien
Romy Prögel, 9c Melissa Kloos, 9c Elina Hirsch, 9c Neela Green, 9c Pia Berneiser, 9c Übung – Früchte Übung – Rinde Übung – Kakteen Übung – Waldweg aus den Skizzenbüchern und Zeichenübungen
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„Ich sehe was, was du nicht siehst …“
Schau‘ in den Himmel und betrachte die Wolken – hast du auch den kleinen Drachen hinter dem Baum bemerkt?
Das freie Spiel mit den Gedanken begleitet uns schon seit unserer Kindheit. Die Künstler des Surrealismus nahmen dieses und ähnliche Spiele zum Anlass unsere „innere Welt“ gestalterisch festzuhalten. (mehr …)
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Pflanzen-Maskerade
Nicht nur zur Faschingszeit ist die Maske ein beliebtes Hilfsmittel in eine andere Rolle zu schlüpfen und so für einen Moment aus dem normalen Alltag zu treten. (mehr …)
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Die Tierwelt ist so groß…
… und fast jeder hat ein Lieblingstier. Damit durften sich die Klassen 5a und b näher auseinandersetzen. Zu zweit wählten die Schüler ein Säugetier aus der Umgebung des Menschen aus und recherchierten im Internet, aber auch in Fachliteratur oder Lexika, nach wichtigen Infos zu „ihrem“ Tier. (mehr …)



















