Kategorie: Englisch

  • England – here we come

    England – here we come

    Ein Bus, 30 Schülerinnen und Schüler, zwei Lehrkräfte und jede Menge Vorfreude: So begann unsere unvergessliche Reise nach England.

    Hier ein paar Eindrücke der Teilnehmer:

    Tag 1 ( Maximilian Hoernich)

    Wir haben uns am Montag früh um 4:30 Uhr am Plärrer getroffen uns sind pünktlich um 5:00 Uhr mit dem Bus losgefahren. Während der 18-stündigen Fahrt haben wir einige kurze Pausen eingelegt und durften nach frischer Luft schnappen oder uns an den Rastanlagen einen kleinen Snack kaufen. Am Abend sind wir dann in Dünkirchen mit der Fähre ca. 2 Stunden über den Ärmelkanal nach Dover gefahren. Dort erwarteten uns die beeindruckenden Kreidefelsen an der Südküste Englands, da konnte und wollte sich keiner mehr im Inneren der Fähre halten und alle standen an Deck und machten Fotos. Ich fand, die lange Busfahrt trotzdem schön, da man sich viel mit seinen Freunden unterhalten konnte und unterschiedliche Spiele spielen konnte. Angekommen in Eastbourne wurden wir von unseren Gasteltern abgeholt und sie zeigten uns unsere Räumlichkeiten, in denen wir die nächsten Tag verbringen durften.

    Tag 2 (Lennja Lindner)

    Als erstes haben wir eine Stadttour gemacht und sind anschließend zum Beachy Head gefahren, wo es sehr windig und kalt war. Dieser Ort ist unter anderem bekannt für Filmszenen aus Harry Potter und einigen anderen Kinofilmen. Danach durften wir eine Stadtrally machen und Quizfragen beantworten, damit wir uns in Eastbourne besser auskennen. Die Sieger erhielten kleine Preise von Herrn Decher und Frau Reif. Anschließend hatten wir Freizeit, was sehr schön war, da wir in kleinen Gruppen herumlaufen durften und uns Eastbourne anschauen konnten und nachdem sind wir 3 Stunden in die Sprachschule gegangen, wurden dann in die Gastfamilien gebracht und haben etwas leckeres gegessen.

    Tag 3 (Anna Rösch)

    Der Tag begann in der Früh bei den meisten zwischen 6:30 und 7:30 Uhr. Nach dem leckeren Frühstück bei unseren Gastfamilien hat unser JM Bus uns abgeholt, da um 9:00 Uhr der Englischunterricht an der Sprachschule begann. Die zwei Gruppen, bestehend aus 15 Schülerinnen und Schülern, wurden immer 1,5 Stunden unterrichtet. Dazwischen gab es 20 Minuten Pause. Um 12:00 Uhr war der Unterricht vorbei. Wir hatten danach Freizeit, um eigenständig Eastbourne genauer zu erkunden, zu shoppen oder eine gemütliche Mittagspause am Meer zu verbringen.

    An diesem Tag wartete noch ein Highlight auf uns, denn am Nachmittag ging zu einem Halbtagsausflug nach Brighton. Carsten, unser Busfahrer brachte uns im englischen Linksverkehr sicher dort hin. Angekommen zeigte uns Frau Reif bei strahlendem Wetter in einer kleinen Stadtführung die bekanntesten Sehens-würdigkeiten, darunter auch das i360°.

    Hier bekommt man einen atemberaubenden Blick über ganz Brighton. Man kann es sogar bei Regen benutzen, da es eine große geschlossene Kabine ist, die einem Donut ähnelt und ein bisschen an das London Eye erinnert. Danach ging es zum Royal Pavilion, das bekannteste Gebäude in Brighton. Von außen sieht er aus wie ein indischer Palast, jedoch ist die Inneneinrichtung im chinesischen Stil. Es diente früher der englischen Königsfamilie als Sommerresidenz. Die Wiesen und Gärten um das Gebäude waren sehr gepflegt, das lud viele Menschen zu einem gemütlichen Picknick oder einer kurzen Mittagspause mit Freunden oder Kollegen ein. Von da aus durften wir uns in Kleingruppen alleine bewegen. Die meisten Mädels sind direkt in die Läden gestürmt, die Jungs haben sich eher für die örtliche Esskultur interessiert. Den einen oder anderen traf man dennoch in Sportgeschäften an.

    Nach einem langen 3. Tag ging es zurück zu den Gastfamilien, diese haben uns dann ein Abendessen serviert und mit uns über die Erlebnisse des Tages gesprochen. Die meisten trafen sich dann am Abend noch in einem nahegelegenen Park, denn wir hatten bis 21:00 Uhr Ausgang.

     

    Tag 4 (Emilia Scherbl)

    Wir waren morgens in der Schule, hier durften wir uns an einem kleinen Theaterstück versuchen. Das war lustig!

    An diesem Tag hatten wir richtig lange Freizeit nach der Schule und wir nutzten die Zeit zum Bummeln im Shoppingcenter, um Fotos am Pier zu machen und am späten Nachmittag ging es dann noch zum Bowling. Hier zeigten sich so manch neue Talente, vor allem Wiebke räumte mehrmals ab und hatte unter allen Schülern die höchste Punktzahl. Auch Herr Decher durfte sich hin und wieder an den Pins versuchen, danach hatten die wir noch etwas Zeit sich an Air Hockey, Tischtennis oder Unterhaltungsautomaten zu versuchen.

     

    Tag 5 (Finn-Noel Gruchlik)

    Am Freitagvormittag stand wieder einmal Sprachunterricht auf dem Wochenplan, danach gingen wir bei strahlendem Sonnenschein zum Lunch an den Pier von Eastbourne. Hier musste man sich vor gefräßigen Möwen in Acht nehmen! Am Nachmittag trafen wir uns am Cineworld im Beacon Einkaufszentrum von Eastbourne und sahen und der Teufel trägt Prada 2 an. Leider traf der Film nicht den Geschmack aller Anwesenden, aber es war doch erstaunlich, wie gut wir dem Film folgen konnten, obwohl wir nicht jedes Wort verstanden. Am Abend hieß es dann schon packen und sich gedanklich auf den kommenden Tag in London und die anschließende Heimreise einzustellen.

     

    Tag 6 (Lena Tischner)

    Unser Tagesausflug nach London startete schon um 6:00 Uhr in der Früh. Unser Busfahrer brachte uns zum Greenwich Park, vorbei am Nullmeridian und einem tollen Ausblick über London, ging es mit dem Boot über die Themse bis zum Westminster Pier. Auf der Fahrt dorthin konnten wir die Tower Bridge, das London Eye, das Globe Theatre bestaunen und einen kurzen Blick auf die St. Paul’s Cathedrale von weitem werfen.  Anschließend sind wir weiter zum Big Ben und dem Parlament.

    Frau Reif führte uns entlang der White Hall zur Downing Street 10, wo der Premierminister von England wohnt. Vorbei an den Wachen, durch den St. James’s Park zum Buckingham Palace, wo König Charles wohnt. Leider war er nicht zuhause, wie man anhand der Fahne erkennen konnte. Zurück ging es über die Mall zum Trafalgar Square, wo sich auch die National Gallery befindet. Gegen Ende der Stadtführung wurde es ganz schön heiß und anstrengend. Als weiteres Highlight durften wir noch auf dem Weg zum Piccadilly Circus eine gerade neu aufgestellte Statue vom weltberühmten britischen Streetart Künstler Banksy bestaunen. Im Anschluss erhielten wir unsere Tube-Tickets und wir konnten London für mehrere Stunden in Kleingruppen erkunden. Viele hatten sich hierfür Tage zuvor schon einen Plan gemacht, was sie noch sehen wollten (z.B. das Stadtviertel Notting Hill) oder Shops, die es in Deutschland nicht gibt. Um 18:30 Uhr holte uns Carsten an der O²-Arena ab und fuhr uns sicher nach Hause. Wir kamen am Sonntag gegen 12:00 Uhr in Hersbruck an, dort erwarteten uns schon mit großer Vorfreude unsere Eltern.

     

    An dieser Stelle möchte wir uns noch bei allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern bedanken: Ihr ward super zuverlässig und anständig! Ein Dankeschön ergeht auch an alle Eltern, die ihre Kinder in den Vorbereitungen unterstützt haben und uns Ihr Vertrauen geschenkt haben!

     

    Leo Decher und Beate Reif

     

  • Konzertabend für den guten Zweck

    Ein besonderer musikalischer Abend fand am 19. März 2026 in der Aula der Johannes Scharrer Realschule Hersbruck statt: Die Schulband sowie die Ehemaligenband „GenMix“ rund um den früheren Direktor Herbert Hieke luden zu einem Spendenkonzert zugunsten der Sprachreisen nach England und Frankreich ein.

    Das abwechslungsreiche Repertoire spannte einen Bogen über mehrere Jahrzehnte Musikgeschichte. Von Klassikern wie „Hang on Sloopy“ aus dem Jahr 1965 bis hin zu moderneren Rocktiteln wie „Ex’s and Oh‘s“ war für jeden Geschmack und jede Generation etwas dabei. Die packenden Darbietungen sorgten für beste Stimmung und luden das Publikum zum Mitwippen und Abrocken ein.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Verpflegung und Aktionen neben der Bühne

    Auch abseits der Bühne wurde den Gästen einiges geboten: Die Schülerinnen und Schüler des Französisch-Zweigs verwöhnten die Besucher mit frisch zubereiteten Crêpes, während die Teilnehmenden der Englandfahrt Brezen und Butterbrezen verkauften. Kreative Ostergeschenke wie selbst gestaltete Vasen und Karten konnten bei der Fachschaft Kunst erworben werden.

    Zudem informierten engagierte Jugendliche der AG „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ an einem eigenen Stand über ihre Arbeit.

    Trotz des gelungenen Programms blieb die Besucherzahl leider hinter den Erwartungen zurück. Umso erfreulicher war jedoch die große Spendenbereitschaft der Anwesenden, die die geplanten Sprachreisen tatkräftig unterstützten.

    Herr Schöberl, Musiklehrer und Leiter der Schulband, nutzte den Abend auch, um bereits auf das nächste musikalische Highlight hinzuweisen: das Sommerkonzert der Bands am 20. Juli 2026, ebenfalls in der Aula der Realschule.

    Ein herzlicher Dank gilt allen Gästen sowie den zahlreichen Helferinnen und Helfern, die mit ihrem Engagement diesen rundum gelungenen Abend möglich gemacht haben.

    Josef Schöberl, Carola Müller & Beate Reif

  • Herzliche Einladung zum Spendenkonzert

    Liebe Freundinnen und Freunde der Musik,

    wir laden euch herzlich zu unserem Spendenkonzert am 19.03.2026 ab 18:00 Uhr in der Aula der JSR ein.

    Freut euch auf einen besonderen Abend mit mitreißender Live-Musik, bewegenden Momenten und einer wunderbaren Gemeinschaft. Gemeinsam möchten wir nicht nur ein musikalisches Highlight erleben, sondern auch Gutes tun: Der gesamte Erlös des Abends kommt unseren Sprachreisen nach England und Frankreich zugute.

    Lasst uns zusammenkommen, genießen und dabei helfen, etwas Positives zu bewirken. Jeder Beitrag zählt und macht einen Unterschied!

    Der Eintritt ist frei – wir freuen uns über großzügige Spenden. Für Essen und Trinken ist gesorgt.

    Bringt gerne Familie und Freunde mit und unterstützt mit uns diese gute Sache.

    Mit herzlichen Grüßen
    Josef Schöberl, Carola Müller & Beate Reif

     

  • Ein ♥-liches Dankeschön

    Ein ♥-liches Dankeschön

    Dank der großartigen Unterstützung der gesamten Schulfamilie durften Herr Zankl, Herr Brunk und Frau Reif am 03.12.2025 einen Spendenscheck in Höhe von 1.750 € für die Johannes-Scharrer-Realschule entgegennehmen. (mehr …)

  • The Hate U Give – Ein Projekt gegen Rassismus

    Im Rahmen des Englischunterrichts haben die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8e eine spannende Filmanalyse des englischsprachigen Films „The Hate U Give“ durchgeführt. Das Projekt basierte auf dem gleichnamigen Buch von Angie Thomas und bot den Jugendlichen die Möglichkeit, sich intensiv mit den verschiedenen Charakteren auseinanderzusetzen. Dabei standen auch wichtige Themen wie systemischer Rassismus und dessen Auswirkungen auf zukünftige Generationen im Mittelpunkt. (mehr …)

  • Fear in the Forest

    Besuch des White Horse Theatre an der JSR Hersbruck

    Am 21.3.2025 war es wieder so weit … wie schon seit vielen Jahren besuchte uns das WHT und präsentierte sich den Schülerinnen und Schülern mit zwei neuen spannenden Stücken. (mehr …)

  • Reading Competition am St. Patrick’s Day

    Vorlesewettbewerb Englisch der 7. Klassen an der JSR

    Am 17.3. war es wieder so weit. Passend zum St. Patrick’s Day, fand an der Johannes-Scharrer-Realschule der alljährliche Vorlesewettbewerb statt.   (mehr …)

  • Ein Muttersprachler hautnah

    Am 23.01.2025 kamen Schülerinnen und Schüler der Klassen 8d/e, 9b und 10e im Rahmen des Englischunterrichts und des MeetUS-Programms in den Genuss sich mit einem „echten“ US-Amerikaner zu unterhalten. Ian Gimino informierte die Jugendlichen über sein Leben und seine Hobbys, das amerikanische Schulsystem, National Parks, die er bereits besucht hat und weitere Themen. Zusätzlich hatten die Schüler stets die Möglichkeit, Fragen zu stellen. Nach anfänglichem Zögern trauten sie sich Ian mit Fragen zu löchern. Es entstanden teils Diskussionen über Waffen in den USA, landestypisches Essen oder wie es denn so ist, wenn man erst mit 21 Jahren legal Alkohol trinken darf. Ian gab sich vor allem bei politischen Themen, wie etwa die erneute Amtseinführung Trumps sehr diplomatisch und verriet der Klasse nicht seine persönliche politische Meinung. Der eine oder andere Schüler bohrte dennoch gekonnt nach, aber ganz dem Auftrag einer diplomatischen Botschaft folgend, blieb der junge Ingenieur und Wissenschaftler standhaft.

    Es war eine rundum tolle Erfahrung für die Klassen, denn sie unterstützten sich gegenseitig Vokabellücken zu schließen, um ihre Fragen zu formulieren. Außerdem bemerkten viele Jugendliche, dass sie trotz kleinerer Fehler von einem Muttersprachler verstanden werden. Außerdem wurden typische Stereotype relativiert. 😉

  • Werbeanzeigen – tägliche Begleiter im Alltag

    Werbeanzeigen – tägliche Begleiter im Alltag

    Die Klasse 8e (Kunstzweig) beschäftigte sich im Englischunterricht genauer mit dem Layout, Slogan und Texten von englischen Werbeanzeigen. Welche Wirkung haben Bilder, Farben oder ein flotter Sprung auf den Betrachter?
    Im Anschluss an diese eher theoretische Auseinandersetzung, zeigte die Kunstklasse ihre Kreativität und gestalteten eigene Werbeanzeigen mit teils pfiffigen Sprüchen.

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